中队工作计划
中队辅导员：张 蕙 一、 情况分析 四（2）班是一个行为习惯有较好基础的班级，上学期我们中队被评为“聪聪行为规范班”。小干部有较强的组织能力，并且在队员中也有较高的威信。我班拥有不少体育明星，说明队员的体质是不错的。队员们学习上还不够主动，因此学习成绩经常时好时坏的。这个集体还存在着一些问题： （1） 队干部能较有效地管理班级，但他们的成绩忽上忽下厉害，很不稳定。 （2） 班级中有一批队员学习成绩虽不够理想，但很愿意为班级做事，因此对 于这样的队员，我要对他们进行很好的引导，给他们机会，让他们树立学习的信心，从而使班级更上一层楼。 二、 指导思想 根据市、区少公委和学校教育的整体要求，积极贯彻落实市教育工作会议精神和市五次少代会提出的任务。以“紧紧围绕一条主线，不断完善一个亮点，重点推进三项活动，努力夯实两项建设”为工作思路，以加强未成年人思想道德教育为主线，以打造诚信教育的品牌为亮点，以雏鹰争章和快乐队建为重点，以弘扬诚实守信的民族精神为重点，以学校儿哲育人目标为活动要求，引导队员积极投身各类探索实践活动，不断促进少先队员快乐自主的发展。 三、工作目标 1、将儿童哲学的教育理念运用到班级建设与管理中，提升四（2）中队队员的才能，让学生能聪明工作、聪明学习、聪明生活。 2、通过队会、社区服务等诚信活动，进一步让队员感受到诚信在生活中的重要性，推进优秀班集体的诞生。 四、工作重点及具体要求 本学期的工作重点主要是配合学校的“聪聪形象代言人”的大主题活动，在中队中延伸出符合中队特色的小活动，并将快乐的中队建设也融于其中。 聪聪形象代言人评选活动 （一）初赛阶段中队的准备工作 1、自我推荐阶段 在大队部的启动仪式后，我们中队开展了自我推荐。 主要工作：1）做一次关于“我”的三分钟演讲。 2）与中队签一份“承诺书”。里面的内容包括：学习方面、纪律方面、为中队服务方面、对“聪聪形象代言人”所要做的事情方面进行承诺。 2、结对子做准备 中队中诞生代言人的候选人，可以与中队中的任意的成员结对，组成最佳组合一起承担个人网页制作和论文的筹备工作。 1）选成员结对子。 2）做好一切初赛的准备工作。 3）开始酝酿中队主题会中如何让自己的组合和自己所支持的队员脱颖而出。 3、筹备阶段 1）为网页制作搜集材料。 2）开始制作网页。 3）选择论文主题，开始进行问卷调查。 4）确定参加初赛表演的内容与主题。 4、初赛成型阶段 1）完成网页的上传工作。 2）完成问卷调查。 3）对论文的撰写有了初步的提纲，并通过队员们的初步认证。 4）队会的演出有了雏形。 5、初赛评选阶段 1）参赛者网页的展示。 2）论文结题，论文成稿，并在十分钟队会中进行宣讲。 3）开展“聪聪形象代言人”选拔主题队会。 （二）复赛阶段中队准备工作 1、包装本中队“聪聪形象代言人”。 2、准备中队活动8分钟展示。 （三）决赛阶段中队准备工作 1、全班齐心合力出谋划策为本班的“聪聪形象代言人”做展版。 2、训练“聪聪形象代言人”的即兴发言， 3、对撰写的论文进行修改。 队员研究“小课题”——诚信在我们身边 与学校的“聪聪形象代言人”活动中的写小论文相结合，我们中队开展研究“小课题”活动，整个班级的大主题是——我们身边的诚信。 （一）创设小课题 1、以“聪聪形象代言人”为基础，全班全定研究的主题为：大人们都讲诚信吗； 队员们在生活与学习中诚信吗；社会上人的诚信度调查；队员中诚信故事知多少调查？ 2、设计问卷调查。 3、统计问卷结果。 （二）围绕课题开展中队活动 1、 开展“爸爸、妈妈，我们需要诚信”的话题，让学生写一封信给大人，告诉爸爸、妈妈，我们人虽小，但我们仍需要大人对我们讲诚信。可能的话，请家长们一起开个座谈会与孩子们一起探讨诚信，让队员们与家长沟通，在家庭中建立起诚信。 2、 “让诚信回归”的街道宣传活动，让队员们帮自己所在的里弄出一次以“诚信”为主题的黑板报，宣传诚信，让诚信回归人们的心中。 3、开展“找一找”的活动。找出身边诚信的好榜样，并在中队中夸一夸，树立典型，让队员们学习。 4、“诚信故事大家讲”活动，古今中外的诚信故事有很多，但人们都不曾留意搜集，发动队员搜集诚信小故事，然后利用十分钟队会，让队员学习诚信小故事，争做“诚信小先生”。 五、常规工作 1． 纪律方面：培养队员老师在与不在一个样。 （1）由各小队负责人管理，值日班长监督。 （2）学习委员负责好每日清晨的自习工作，让队员在安静的环境中对自己的在 学习中的不足之处进行弥补，并做好当日各科的预、复习工作。 （3）两分钟预备铃由许诺负责带领大家背颂唐诗，小班主任协同负责。 2． 卫生方面： （1） 做好个人卫生，每天由卫生员进行检查。.内容有：手帕、手指甲、校服、红领巾、杯子、书包、台板。 （2） 做好班级环境卫生，个人包管自己座位下及右边走廊的卫生，做到地面整洁无纸屑，每天各小队派一人值日，由值日班长监管并打分，不合格者放学打扫班级卫生。 3． 体育方面 （1） 督促队员每日出操排队快静齐并且精神饱满。 （2） 认真上体育课，带好体育课所需一切用品，争取体育人人达标。 4． 日常家务 （1） 认真出好两期的版面布置，做到颜色鲜艳，内容切合主题，有新意，体现小班教学。 （2） 每两周召开一次队长会议，认真做好记录。 （3） 安排好每周一次的十分钟队会，做到有内容，能创新。 （4）干部任职，采取岗位竞争制：能者上。被老师、队员经常批评者采取一周 试用制，先竞争对手上岗，两人循环一周，评出表现好的上岗，否则淘汰。 六、每月工作及具体安排
周次
日期
主要工作
行规重点
黑板报
（版面）
1
2/21-2/25 1、举行开学典礼：聪聪形象代言人评选启动仪式 2、班主任会议
红绿领巾
少先队礼仪
迎新学期（三八妇女节）
2
2/28-3/4 1、筹备个人网页的制作 2、选定诚信课题
少先队礼仪
礼貌用语
3 3/7-3/11 1、筹备个人网页的制作 2、班主任会议
用餐文明
行为习惯
4
3/14-3/18 1、策划诚信课题研究方案
教室卫生
礼貌用语
5
3/21-3/25 1、上传个人网页 2、班主任会议
教室保洁
礼貌用语
6
3/28-4/1 1、全面开展课题研究 2、进行聪聪单项奖比赛
眼保健操
行为习惯
形象代言人评选
7
4/4-4/8 1、班主任会议 2、开展课题研究 3、进行聪聪单项奖比赛
个人卫生
学习习惯
8
4/11-4/15 1、筹备主题队会 2、春游 3、进行聪聪单项奖比赛
作业规范
礼貌用语
9
4/18-4/22 1、完成课题研究 2、班主任会议 3、进行聪聪单项奖比赛
作业规范
行为习惯
10
4/25-4/29 1、召开主题队会 2、筹备代言人评选复赛 3、进行聪聪单项奖比赛
文明休息 学习习惯
11
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