尊敬的年夜学党组织：
入党又要有真正的现实步履证实自己的决心。比来我深切的进修了科学成长不美观的相关理论，使我对科学成长不美观的发生有了深刻的理解。这些对我把握好这一理论的精髓有很年夜的辅佐。我想任何科学理论的提出都是同特定的时代布景、历史前提和现实要求相联系的。
科学成长不美观是针对当前我国经济、社会成长中
存在的凸起问题和矛盾提出来的。更始开放以来到本世纪初，我国成长的首要使命是解决从温饱到总体小康的问题，主若是走粗放式的成长道路。其次，科学成长不美观是科学剖析当前我国成长的阶段性特征作出的计谋选择。在新的历史阶段，要同时破解不成长与成长后这两浩劫题，即不成长的问题依然尖锐、成长起来往后的问题日益凸起，客不美观上要求我们立异成长理念，改酿成长体例。原有的成长理论已经不够了，这就呼叫招呼着新的科学理论的发生，科学成长不美观应运而生。科学成长不美观是我们党在总结了曩昔各类经验教训后做出的计谋抉择妄想。优习网更始开放以来，我国经济高速成长，但社会规模的成长较着滞后，不能顺应经济成长的要求。
科学成长不美观是我们党应对威胁我国平安的不不变不确定身分做出的计谋抉择妄想。和平、成长与合作虽是时代主流，但综合国力竞争日趋加剧，影响我国平安的不不变不确定身分增多，必需既操作好世界的资本，又保证世界经济秩序不变，在世界长进一步高举和平与成长的旗号，培植一个持久和平、配合繁荣的协调世界。插手世界商业组织以来，中国与世界的关系发生了主要转变，世界有良多配合面临的成长问题，需要用一种新的成长理论，实现国内国际两个年夜局的统筹，实现国内成长和对外开放的统筹。这种新的成长理论，就是科学成长不美观。
科学成长不美观的提出和形成与成长中国特色社会主义同步，迄今为止履历了三个阶段：一是科学成长不美观的提出和形成阶段。4月总书记总书记在广东考查，指出“要坚持周全的成长不美观，经由过程促进三个文明协调成长不竭增强立异优势”，强调广东要加速成长、率先成长、协调成长。这是科学成长不美观的萌芽。7月，在全国防治“非典”工作会议上，总书记总书记明晰了科学成长不美观的三个内容，并融入了人的周全成长内容，指出我们要更好地坚持周全成长、协调成长、可持续成长的成长不美观，优习网加倍自觉地坚持敦促社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调成长，坚持在经济社会成长的基本上促进人的周全成长，坚持促进人与自然的协调。8月底至9月初，总书记总书记在江西考查工作时第一次使用了“科学成长不美观”的概念，强调要平稳树立协调成长、周全成长、可持续成长的科学成长不美观，积极试探合适现实的成长新路子。
二是科学成长不美观的丰硕和成长阶段。10月，党的十六届三中全会经由过程了《中共中心关于完美社会主义市场经济系统体例若干问题的抉择》，提出“坚持以酬报本，树立周全、协调、可持续的成长不美观，促进经济社会和人的周全成长”，这是党中心第一次以文件的形式提出了科学成长不美观。以酬报本简竖立，标识表记标帜着科学成长不美观的正式形成。10月，十六届六中全会第一次对科学成长不美观进行定位，强调要坚持马克思列宁主义、毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”主要思惟，坚持党的根基路线、根基纲要、根基经验，坚持以科学成长不美观管辖经济社会成长全局。优习网这里已是把科学成长不美观上升为党的重年夜计谋指导思惟。
三是科学成长不美观的历史地位晋升和实践成效磨练阶段。10月党的十七年夜对科学成长不美观的时代布景、科学内在、精神本色做了周全而深刻的阐释，并进行新的定位，指出：中国特色社会主义理论系统，优习网就是搜罗邓小平理论、“三个代表”主要思惟以及科学成长不美观等重年夜计谋思惟在内的科学理论系统。并强调在今世中国，坚持中国特色社会主义理论系统，就是真正坚持马克思主义。十七年夜陈述把科学成长不美观与邓小平理论、“三个代表”主要思惟一路作为中国特色社会主义理论的三年夜功效加以强调，剖明科学成长不美观同邓小平理论、“三个代表”主要思惟相接续，成为新世纪引领中国人平易近前进的又一面伟年夜旗号。9月中心抉择用一年半摆布时刻在全党分批开展深切进修实践科学成长不美观勾当，强挪用中国特色社会主义理论系统武装全党，凸起实践特色，用推进实践的成效来磨练进修成效。科学成长不美观从提出到此刻，经由6年来的实践和不竭丰硕完美，已在全体党员、干部和群众中深深扎根，成为步履的指导，越来越显示出强年夜的真理力量.
我想进修要不间断的，只有这样持之以恒的努才能取得长足的前进，我此刻正在全力，但愿党组织可以辅佐我，鼓舞激励我，撑持我。
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